Acolhe trabalhos que discutem concepções, objetivos, conteúdos, metodologias e procedimentos avaliativos concernentes aos processos de ensino-aprendizagem de Ensino Religioso em diálogo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Busca também analisar e socializar práticas pedagógicas em Ensino Religioso e sua contribuição à educação integradora.
Coordenação:
Drª Giseli do Prado Siqueira (PUC – Minas e ADPERMG)
Dra. Maria José Torres Holmes (UFPB)
Me. Giordano Cassio da Silva Costa (SEMED – Manaus e FONAPER)
Dr. Dartagnan Abdias Silva (UFS)
Dr. Eraldo Pereira Madeiro (SEMED Jacundá/Marabá/PA e FONAPER)
