Acolhe propostas de trabalho, que problematizem, discutam e socializem referenciais teórico metodológicos, políticas, pesquisas, relatos de experiências de processos de formação docente inicial e continuada, preferencialmente em Ciências da Religião – Ensino Religioso, à luz dos princípios democráticos, da laicidade e da educação integral e integradora cujos projetos e práticas enfrentem toda forma de discriminação, intolerância e violência contra as liberdades e a dignidade humana.
Coordenação:
Dra. Simone Riske-Koch (FURB e RELER/FONAPER)
Dra. Taciana Brasil dos Santos (UFMG e FONAPER)
Dra. Sônia Maria Dias (SEMED Senador Canedo/GO e FONAPER)
Dra. Selma Correia Rosseto (SEMED Vila Velha/ES e FONAPER)
Dr. Gustavo Claudiano Martins (FUV e FONAPER)
